15 riiki, kus on vähe koolitatud keskkooliõpetajaid

Maailm on teinud märkimisväärseid edusamme laste hariduse parandamisel; Aastatel 2000–2008 registreeriti algkoolis ja keskkoolis miljonid lapsed ning hakkasid kirjaoskuse poole liikuma. Samas hakkas koolis osalemine 2008. aastal vähenema. See suundumus on kahetsusväärne, sest kirjaoskus on oluline esimene samm vaesuse tsükli purustamisel. Kuigi, lihtsalt laste registreerimine koolis ja klasside külastamine ei ole piisav. Pakutav haridus peab olema kvaliteetne ja tulema hästi koolitatud õpetajatelt ning see ei ole reaalsus paljude maailma riikide jaoks. Selles artiklis vaadeldakse, millistel riikidel on madalaimad koolitatud õpetajate määrad ja miks.

Koolitatud õpetajate madalaimad hinnad

Albaania

Koolitatud keskkooliõpetajate kõige madalam määr on Maailmapanga andmetel Albaanias, kus ainult 6% õpetajatest on saanud nõuetekohase koolituse. See riik kandis poliitilist ebastabiilsust, mis algas 1991. aastal ja mis põhjustas massirahutuste lõpetamist koolihoonete varemed. Õpetajad hakkasid maapiirkondadest lahkuma ja liikuma linnakeskustesse, jättes maapiirkondade koolid pedagoogide puuduse. Kaks tuhat õpetajat lahkusid riigist. Täna on see kaos peatunud ja riik edeneb. Õpetajakoolitusele on mõned põhinõuded, kuid õpetajakoolitusprogrammid ei ole standarditud ning erinevatel asutustel on erinev õppekava ja testimine. Võrreldes Rahvusvahelise Õpetajate Koolituse (ITT) süsteemiga kohtus Albaania 6 miinimumnõudest 11-st. Riik on praegu ümber korraldanud oma haridussüsteemi.

Seišellid

Albaania järel, kus ainult 8% oma keskkooliõpetajatest on kvalifitseeritud, on Seišellid. Siin ei ole haridussüsteemis vastavat koolitatud õpetajaid. See tähendab, et kui uus õpetaja kooliga liitub, ei ole olemas tugisüsteemi, mis tagaks nende õnnestumise esimesel aastal. Ilma mentoriprogrammita ei saa õpetajad professionaalselt areneda. Seišellide valitsus tunnistab oma kvalifitseeritud õpetajate puudust ja on hiljuti abi saamiseks Botswana poole pöördunud. Nad on jõudnud kokkuleppele, et Seišellide üliõpilased võivad osaleda Botswana ülikoolis ja Seišellid palkavad Botswanast pärit õpetajaid, kus on koolitatud õpetajate ülejääk.

Benin

Nimekirja kolmas number on Benin, kus ainult 9% selle keskkooliõpetajatest on kvalifitseeritud. Benini valitsus eraldab 4, 6% SKPst haridusele, mis suurendab probleemi tõsidust. See tähendab väga väikest palka õpetajatele ja vähe või üldse mitte investeeringuid infrastruktuuri, mis tagab ebamugava töökeskkonna. See riik on seisnud silmitsi selliste poliitiliste, majanduslike ja sotsiaalsete probleemidega, mis 1987. aastast kuni 2006. aastani on õpetajate koolitusasutused täielikult majanduslikult kohandanud. Praegu on õpilaste ja õpetajate suhe 44–1. Kogukonnad omavad tugevat sõltumatust õpetajatest.

Teised riigid jäävad maha

Pärast neid riike ja vähem kui 30% keskkooliõpetajatest on Suriname, kus 14% keskharidusega õpetajatest on piisavalt koolitatud, Niger 16%, Madagaskar (21%) ja Kongo Demokraatlik Vabariik (24%) . Teised riigid, kellel on üllatavalt madal protsent (vähem kui 50%) koolitatud keskharidusest, on Belize 45%, Burkina Faso (47%) ja Sao Tome ja Principe (48%). Täiendav nimekiri on esitatud allpool.

Vajadus parandada õpetajate koolitust

Ainult kvaliteetsete õpetajatega saavad lapsed õppida. Uuringud on näidanud, et see muutuja, õige õpetajakoolitus, avaldab üliolulist mõju õpilaste katsete tulemustele. Hästi koolitatud õpetajad on ka paremini varustatud mitmekesisuse juhtimiseks, positiivse distsiplinaarmeetme säilitamiseks ja tüdrukute klassi osalemise toetamiseks. Seega on õpetajatesse investeerimine äärmiselt oluline ühiskonna edendamiseks. Selles nimekirjas olevad riigid peavad takistustest hoolimata pidama õpetajate haridust ja koolitust prioriteediks.

15 riiki, kellel on kõige vähem koolitatud keskkooliõpetajaid

Koht	Riik	% koolitatud keskkooliõpetajatest
1	Albaania	6%
2	Seišellid	8%
3	Benin	9%
4	Suriname	14%
5	Niger	16%
6	Madagaskar	21%
7	Kongo Demokraatlik Vabariik	24%
8	Belize	45%
9	Burkina Faso	47%
10	Sao Tome ja Principe	48%
11	Saint Vincent ja Grenadiinid	50%
12	St. Kitts ja Nevis	51%
13	Kamerun	54%
14	Libeeria	55%
15	Antigua ja Barbuda	55%